"Dans ce guide, je partage mes connaissances au sujet de deux groupes cibles : (a) les parents qui désirent élever des garçons et des adolescents en santé, forts et responsables, et (b) les travailleurs communautaires et autres chefs de file travaillant auprès d’hommes des Premières Nations violents et victimes de mauvais traitements. Je m’appuie sur l’éducation formelle que j’ai reçue et sur ce que j’ai appris de façon officieuse (non formelle) et informelle pour réussir dans mon rôle d’agent de probation, d’agent de libération conditionnelle, de travailleur social, de planificateur de programmes, de dirigeant communautaire, de directeur, d’enseignant de niveau post-secondaire, de fils, de frère, de père, d’oncle et d’ami de confiance" (Les Guerriers-soignants: Comprendre les difficultés et la guérison des hommes des Permières Nations, pgs. 26).